國立臺南藝術大學課程地圖

文博學院藝術史學系學士班

本校於民國85年成立「藝術史與藝術評論研究所」，設立之初以培養具備多元文化理解能力之藝術史研究人才，以及具有藝術史觀之藝術評論人才為教育宗旨。民國92年成立「藝術史學系」大學部，係以藝術史學為專業主體，並兼重文物修護與博物館學之基礎訓練，以培養兼具藝術史學、文物保存維護以及博物館蒐藏管理與展示能力之基礎人才為目標。民國99年系所合併，成為全國唯一以藝術作品之分析、品鑑與詮釋為核心，以整合藝術史學與其實務應用一貫性系統訓練為發展方向之專業科系。民國107年為更進一步彰顯本系師資專長與教學重點，將碩士班更名為「藝術史評與古物研究碩士班」；民國109年增設「藝術史評與古物研究博士班」，既保留原有的藝術史與藝術評論領域，又可含括本系教師對於古物研究之實務教研專長，符應國家文化政策，凸顯本系碩、博士班之專業優勢；民國115年由「藝術史學系」更名為「藝術史與文化資產學系」，望使各界知悉本系與文化資產之深層連結，並得以清楚認識本系之學術定位與發展方向。本系為彰顯藝術史學之專業特性及其與文博實務、文化資產之密切聯繫，無論在師資聘任、學生培育、課程設計與設施配置等面向的規劃，均以整合藝術史學、臺灣有形文化資產古物、無形文化資產之傳藝與民俗、文物保存維護以及文化藝術與管理（如博物館學等）之教學與發展為目標。

發展願景與教學方向：
(一)涵納東西的藝術史研究：
學士班課程內容以古今之臺灣、中國、東亞及歐美藝術史為範疇，同時結合在地傳統宗教藝術與文化交流等課題為教研特色發展，以藝術史學研究方法為思辨訓練，呼應國際與國家社會所需。
(二)「理論」與「實務」結合的藝術史訓練：
1.培養藝術文物與文化資產之分析、品鑑與詮釋能力：藝術品是藝術史研究的主要對象，為加強藝術史研究的可信度，並使其結論更貼近歷史真相，而文化資產調查則立基於堅實的研究能力之上，因此文物與文化資產分析與品鑑與詮釋能力的培養為本系專業訓練的核心項目之一。
2.充實田野考察與考古發掘工作訓練：藝術史各領域之研究，均高度仰賴考古學上不斷累積的發掘成果。本系學生除應熟悉考古學理論外，亦需接受田野與考古實務訓練，以正確判讀考古出土文物所隱含之訊息。
3.強調文物保存知識與基礎修護技能：藝術史的研究對象多屬傳世或考古出土的古代文物，因此有關各種文物之材質、製作工藝、拓印、裱褙、拼裝、補筆、修護及保存等基本理論與技能，以及對文物之物理或化學屬性之認識，均為本系之基礎訓練。
4.藝術技法之觀摩與體驗：為使學生親身體驗藝術創作之過程與其間可能產生的各種思想撞擊，本系鼓勵學生修習各種藝術技法與工藝製作課程，以提高學生分析藝術作品之同理心與敏感度。
5.培養文物典藏與策展詮釋之實務能力：為充實學生博物館學相關理論知識訓練，本系將利用校內外博物館藏品與展覽空間，提供藏品登錄、典藏、博物館環境控制等實務訓練，並鼓勵同學參與博物館策展詮釋與展示相關作業之執行。
(三)整合多種學科之研究方法與成果：
藝術史分析和作品詮釋主要在透過各種面向使作品獲得正確的理解與歷史定位，在研究方法上需要與其他學科進行跨領域之交流。因此本系除強調藝術史、博物館學和文物修復的基礎訓練外，對於其他人文社會科學（如藝術評論與寫作、哲學、政治學、經濟學、心理學、社會學、考古學等）課程之學習以及英、日、法、德等國語文之閱讀能力亦相當重視。

學生基本素養	核心能力	評核方式
1. 審美認知與判斷能力 2. 多元文化理解能力 3. 溝通、表達與分享能力 4. 邏輯推理與批判性思考能力 5. 倫理推理與分工協作能力 6. 組織、規劃與實踐能力	1.藝術史知識探索、應用與轉化能力	1-1分析藝術作品之構成元素、形式原則與主題意涵 1-2瞭解藝術作品與藝術理論之關聯 1-3詮釋藝術作品之發展脈絡與文化內涵 1-4認知學術倫理相關議題 1-5應用藝術史知識進行多元轉化
	2.文化資產調查研究與文物保存知能	2-1認識文化資產基礎理論與相關法規 2-2具備文化資產調查研究基本知能 2-3瞭解不同材質文物之基本性質及修護概念 2-4認識與熟悉1至2種傳統工藝基礎技法 2-5瞭解文物保存環境與基本維護
	3.博物館學知識與實務應用能力	3-1瞭解博物館本質及其相關專業理論 3-2具備博物館典藏登錄與保存運用基本知能 3-3認識博物館展示策劃與教育詮釋基礎實務 3-4 跨領域研究與管理實務基本知能

課程與能力指標資料

瀏覽學年度學分科目表：

藝術史與文化資產學系115學年度課程地圖_大學部_1150429.pdf

課程分類	課程名稱【開課年級】
學分科目表群組：A.共同及通識必修科目最低：34學分	文史哲學類自然及工程科學類社會科學類第二外文程式設計「藝術、科技與社會」微學分課程藝術類通識課程軍訓國文[1] 體育（一）（二）[1] 英文(三)[1] 英文(四)[1] 英文(五)[2] 英文(六)[2] 自由選修
學分科目表群組：B.專業必修科目最低：32學分	中國藝術史(上)[1] 西洋藝術史(上)[1] 中國藝術史(下)[1] 西洋藝術史(下)[1] 文化資產概論[2] 博物館環境概論[2] 博物館學基礎[2] 職涯探索(一)(二)[3] 藝術史研究方法與專題寫作（一）（二）[3] 文物典藏實務[2]
學分科目表群組：C.基礎必選-藝術史基礎專題課程【東亞藝術史專題（一）】最低：4學分最少修：2門課	東亞藝術史專題（一）
學分科目表群組：D.基礎必選-藝術史基礎專題課程【西洋藝術史專題（一）】最低：4學分最少修：2門課	西洋藝術史專題（一）
學分科目表群組：E.基礎必選-藝術史基礎專題課程【臺灣藝術史專題】最低：4學分最少修：2門課	臺灣藝術史專題
學分科目表群組：F.藝術史課群-藝術史進階專題課程【東亞藝術史專題（二）】	東亞藝術史專題（二）
學分科目表群組：G.藝術史課群-藝術史進階專題課程【西洋藝術史專題（二）】	西洋藝術史專題（二）
學分科目表群組：H.藝術史課群-藝術史進階專題課程【現當代與視覺文化專題】最低：3學分最少修：1門課	現當代藝術與視覺文化專題
學分科目表群組：I.文物修護課群【專業科目】	傳統工藝材料：基底材傳統工藝材料：顏料與黏著劑有機類文物保護概論文物保存修護理論與實務：無機類材質
學分科目表群組：J.文物修護課群【傳統工藝技法】	傳統工藝技法傳統文物修護技法
學分科目表群組：K.博物館學課群【專業科目】	博物館專業倫理博物館學專題策展與詮釋美術館與文化創意產業企劃案撰寫與行銷認識文化預算文化藝術生態導覽：文化地圖理論與實務古城人文生態導覽：城市博物館巡禮美術館媒體應用美術館環境與藝術經紀文化、藝術與法律
學分科目表群組：L.選修科目	藝術技法中國考古專題考古學概論臺灣考古專題 20世紀中的藝術與政治 21世紀當代策展與雙年展女性主義藝術史專題中國古玉名品手稿、臨摹與原作文人畫文化資產中的軍史文物：中國火器史與火炮文物調查文物保存科學基礎文獻分析與編纂實務日本美術史日本繪畫史世界宗教史出土文物建檔與展示古文字學古希臘羅馬神話故事題材之藝術表現民間美術色彩學西洋民間藝術佛教經典閱讀奇美典藏賞析近代日本繪畫史流行時尚學展示個案分析動態攝影與剪輯基礎實務採訪編輯實作陶瓷文物保存與修護（一）：理論陶瓷文物保存與修護（二）：實作博物館展示與平面設計博物館展示與空間規劃媒體寫作媒體寫作與影片剪輯聖經導讀裝飾藝術心理學道釋水陸畫墓葬考古學與物質文化臺灣文化史臺灣宗教文物專題影像藝術史獨立研究指導(Ⅰ) 獨立研究指導(Ⅱ) 藝術文獻選讀：裝置議題藝術史文獻導讀藝術教育概論藝術檔案與田調實務口述歷史的方法、倫理與實務古物分級法規與實務文物普查、古物分級實務與案例分析民間藝術與寺廟彩繪寺廟建築與裝飾佛教典故與圖像臺灣佛道教尊像與信仰基督宗教典故與圖像臺灣教堂建築與裝飾聖像藝術的源流與創作教堂彩繪玻璃藝術進鄉傳統工藝設計與創作編輯寫作實務指導導覽規劃與實務練習東南亞現代美術史立體建構臺灣近代設計史現代藝術平面建構西方古典神話與經典文本系列原住民族文創產業面面觀原住民族文化藝術田野工作藝評概論台灣攝影概論數位雕塑創意思考與設計思維文物3D重建藝術史學基礎關鍵字現當代藝術收藏與展覽收藏史西洋藝術與神話故事藝術資料庫與平台寫作策略人與自然—森林與農業

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國立高雄師範大學跨領域藝術所

國立臺北藝術大學博物館學研究所

國立臺灣大學藝術史研究所

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國立臺灣藝術大學藝術與文化政策管理研究所

國立臺東大學南島文化研究所

輔仁大學博物館學研究所

國立臺北藝術大學藝術行政與管理研究所

國立臺北藝術大學建築與文化資產研究所

國立清華大學人類學研究所

國立暨南大學人類學研究所

國立中山大學劇場藝術學系碩士班

國立臺南藝術大學博物館學與古物維護研究所