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文博學院藝術史學系藝術史評與古物研究博士班
教育目標
成立宗旨
博士班課程旨在培養藝術史研究、文化資產保護實踐、具備藝術史觀之藝術評論與展覽策畫高階人才。課程訓練聚焦在養成學術專業知能的廣闊精深、累積系統性思辨批判與詮釋能力、強化規劃與執行獨立研究的實踐力、厚實能發微掘隱與開創視野的洞見力。在兼顧國家文化發展政策、社會創新趨勢與學術需求之下,博士班主要發展目標如下:

發展願景與教學方向:

一、提昇臺灣藝術史研究與評論策展人才之素質:文化藝術的展現作為國家軟實力的重要性在今日已是眾所周知,而有效呈現自身文化藝術生命力的關鍵並非行銷包裝,而是透過研究詮釋將作品內容的豐富性彰顯出來,並持續累積厚實對自身文化藝術的新發現與新視角。本系博碩士班之專題課程豐富,在內容議題上含括中國大陸與臺灣傳世及考古出土文物、東亞及臺灣的佛教與書畫藝術、東亞近現代藝術、現當代藝術、西洋藝術(古典至現代)、文物藝術審美特質之評析、作品意涵之詮釋、人文精神與物質文化之解讀、臺灣美術系譜與檔案的研究、大眾文化與視覺理論、美學研究及藝評策展實踐等。立足上述優勢,「藝術史評與古物研究博士班」將能提供學生最寬廣的學術激盪,培養出多元議題的研究、評論與策展人才,有效促進臺灣文化藝術的扎根發展,提昇所結碩果之素質,形塑國家新形象。

二、文化資產「古物類」專業人才培育:承上,文化資產的研究保護必然成為厚實國家軟實力的重要一環。有鑑於自2016年新修《文化資產保存法》公佈以來,我國對於「古物」類文化資產益加重視,其相關文化資產工作處於快速蓬勃發展階段;是以,本系「藝術史評與古物研究」博士班即為培育「古物」類文化資產專業研究鑑識、管理與執行的高階人才,以因應我國在文化資產古物類工作的管理與推動上,對藝術史與文化資產「古物研究」專業人力的迫切需求。

三、「臺灣藝術史」專業人才培育:同樣與前文脈絡息息相關的,則是新近國家文化政策「重建臺灣藝術史」。豐富的師資與課程、活躍的學術能量、多元的研究議題與產官學合作經驗,皆為本系培育「臺灣藝術史」研究人才的極佳條件。博士班課程除了包含本土藝術家的相關研究與建檔訓練之外,還能提供相對於學院性「精緻藝術」(fine art)傳統的「另類」臺灣藝術史研究,如傳統信仰與宗廟器物禮儀、基督教藝術與建築的在地化、日常生活視覺研究、電影美術設計、時尚圖像、書籍封頁裝幀設計、工藝設計等,使博士生在勾勒臺灣藝術史版圖的工作上,能補足尚存的許多空白,為臺灣藝術史的重建提供貢獻。

四、培育整合性文化藝術交流研究之人才:無論是文化資產古物研究或臺灣美術史研究,皆無法忽視福爾摩沙海島的人文歷史即是跨域文化交流下的碩果;而就現當代藝術的議題探討而言,全球化與在地性的拉扯更需要雙向或多向視野的整合性研究(如從「臺灣視角的東亞/西方」結合「西方視角的東亞/臺灣」)。本系教師的專長領域寬闊,廣涉不同時代、國家與文化,能成為博士生以創新視角與思維發展整合性文化交流研究(如古—今、東—西、臺灣—歐亞與南島等)的最佳後盾,為臺灣藝術史在全球藝術史中尋得新定位。
學生基本素養與核心能力
學生基本素養核心能力評核方式
1. 審美認知與判斷能力。
2. 多元文化理解能力。
3. 視覺分析與詮釋能力。
4. 溝通、表達與分享能力。
1.東/西方藝術之綜史基礎 
2.藝術作品分析、解讀、論述與評論之能力 
3.暸解並運用藝術史與藝評之多元理論及方法 
4.進階專業知識與跨領域之連結能力 
    課程與能力指標資料
     課程與能力指標資料 課程與能力指標資料

課程規劃
    課程規劃架構圖     瀏覽學年度學分科目表:
 課程規劃架構圖 藝術史評與古物研究博士班課程地圖.pdf
課程分類課程名稱【開課年級】
學分科目表群組:A語文 英文
學分科目表群組:B院共同選修 最低:2學分 最少修:2門課 學術倫理[0] 博物館倫理[0] 文物修復倫理
學分科目表群組:C專業必選修 最低:6學分 最少修:2門課 藝術史學方法[0] 專業田調A 專業田調B 專業田調C
學分科目表群組:D群組專題-藝術史與古物研究 古物分級指定法規概論與實務 中國古代藝術與考古 佛教圖像與文獻專題 西洋藝術史經典作品 文物普查、研究鑑定與古物分級 中國繪畫文獻導讀 青銅藝術專題 佛教雕塑藝術專題 圖文研究專題 傳世與考古文物專題 中國繪畫專題 玉器專題 佛教繪畫藝術專題 宗教藝術專題 陶瓷藝術專題 藝術與專業實務專題 工藝技術史 造形風格史 臺灣繪畫專題 明清海外貿易與中外藝術交流
學分科目表群組:E群組專題-藝術評論與文化理論 藝術評論原理與方法 台灣藝術史學理論 當代物質文化理論 當代藝術與博物館 台灣美術與外來文化 西洋藝術理論專題 藝術評論專題 東亞大眾文化影像研究 當代藝術策展與評論 現當代藝術危機 西洋插畫藝術 臺灣當代藝術理論 東亞現代繪畫運動 當代藝術核心理論 現代性探討專題:從波特萊爾到班雅明 20世紀東亞水墨專題 裝飾紋樣的歷史
學分科目表群組:F獨立研究與專題討論 最低:6學分 最少修:2門課 獨立研究與專題討論
學分科目表群組:G博士論文 最低:6學分 最少修:2門課 博士論文
未來發展
升學資訊 就業資訊
就業資訊 公職─一般行政/文化行政/藝術行政等相關類科
就業資訊 文化出版社/媒體─典藏古美術雜誌/典藏今藝術雜誌/藝術家雜誌等出版社編輯/文教記者/策展人
就業資訊 文博相關機構工作─博物館/美術館/藝廊/文化基金會之行政人員或研究人員/策展人
就業資訊 學術教職─大專院校等藝術相關教師
就業資訊 自行創業─藝術策展公司/活動展演策劃/藝術行銷/顧問管理等