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視覺藝術學院
造形藝術研究所
應用藝術研究所
建築藝術研究所
藝術創作理論研究所博士班
材質創作與設計系
文博學院
藝術史學系
藝術史評與古物研究碩士班
學士班
藝術史評與古物研究博士班
博物館學與古物維護研究所
博物館學組
古物維護組
博士班
音像藝術學院
音像紀錄研究所
紀錄片製作組
電影資料館組
動畫藝術與影像美學研究所
動畫藝術組
影像美學組
應用音樂學系
音樂學院
民族音樂學研究所
民族音樂學研究所在職專班
鋼琴合作藝術研究所
音樂學系
碩士班
七年一貫制學士班
中國音樂學系
碩士班
七年一貫制學士班
進修學士班
音樂學院應用音樂學博士班
跨域創生學院
高階藝術管理碩士在職學位學程
聲響科技研究所
元宇宙學院碩士班
共同教育委員會
通識教育中心
中等教育學程
學生基本素養
與核心能力
培育計畫書
本院配合藝術教育法的頒布,成立國內第一所七年一貫制音樂系與一貫制中國音樂學系,招收擅於演奏中西樂器的國中畢業生,兩系均設置碩士班以提升專業演奏及理論研究的深度,成為九年學制,具有一貫且完整的課程規劃。民族音樂學研究所暨在職專班設有理論及樂器學等組,視音樂為文化現象,強調音樂與社會、文化之間的密切關係,在文化脈絡下進行對民族音樂之考察與研究;鋼琴合作藝術研究所,宗旨在於建立及推廣鋼琴合作藝術之專業觀念與態度,提供培育鋼琴合作藝術人才之完整、專業教育環境,與國際接軌、與世界同步,為台灣音樂教育的完整性與專業性,樹立新指標。音樂學院應用音樂學博士班重視學術與藝術形態跨領域的概念,借取人類學、社會學、宗教學、政治學、區域研究、物理聲學、音樂科技等人文社會科學、自然科學與音樂學的理論整合,同時也強調傳統音樂、流行音樂、戲劇、舞蹈、視覺影像等不同藝術形態的結合,達到學術理論與實踐的跨領域目標。亞太音樂研究中心,強調全球化與社會多元化的發展方向,並整合本校音樂表演之能量與資源,推動音樂表演與民族音樂學連結,舉辦學術研討會及展演活動,實為串聯本院的重點特色與利基。
學生基本素養
核心能力
評核方式
一般能力(思考及表達溝通能力、尊重及理解不同學科之能力)
音樂基本能力(處理音樂要素之能力、理解樂譜、熟悉音樂文獻)
音樂之表達能力(主修之演奏能力、熟悉表演領域之樂曲)
音樂詮釋能力
音樂創作能力
多元藝術之關懷與思維能力
民族音樂學研究所
民族音樂學研究所在職專班
鋼琴合作藝術研究所
音樂學系
中國音樂學系
音樂學院應用音樂學博士班